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Im Rahmen der Veranstaltung “Highlights Physik 2013 – Vom Urknall zum Weltall”, welche vom 18. – 20.09.2013 in Wuppertal-Barmen stattfindet, wird unter anderem der Schülerwettbewerb “exciting physics” ausgetragen!

Beim Schülerwettbewerb “exciting physics” sollen physikalische Aufgaben möglichst kreativ gelöst werden. Gefragt sind dabei vor allem auch physikalische Originalität und technische Raffinesse.

Die besten Lösungen werden mit wertvollen Preisen prämiert. Näheres zu den Aufgaben gibt es auf unserer Physikseite und auf der Seite des Projekts.

- Durchgeführt von der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) und der Universität Wuppertal sowie mit großzügiger Unterstützung durch die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung.

Weiterlesen »]]> Der Comenius-Projektkurs der Q1 ruft zum kreativen Protest gegen Rassismus auf. Alle Schüler unserer Schule sollen ihre Vorstellungen gegen Rassismus auf einem Foto festhalten.
“Against racism through images”: So lautet das Motto, indem nicht nur das GSG, sondern auch seine europäischen Partnerschulen zum Kampf gegen Rassismus aufrufen. Die drei besten Werke jeder Schule werden im Sommer in einer internationalen Ausstellung präsentiert. Die Jury ist auf die Kreativität und den Einsatz der Mitschüler gespannt und freut sich auf die Ergebnisse.
Eingegangene Fotos kann man auf der Internetseite von Comenius unter dem Projekt „Fotowettbewerb“ ansehen.

Weiterlesen »]]> Unsere Schule hat am 60. Europäischen Wettbewerb, der unter dem Motto „Wir sind Europa – wir reden mit“ stand, teilgenommen. Dabei galt es, sich Gedanken zu machen und Ideen zu entwickeln, um dem Ziel näher zu kommen, dass möglichst viele Menschen sich als aktive Bürgerinnen und Bürger sehen und Europa mitgestalten.

Kristian Scheiermann und Maximilian Zyprian aus der Oberstufe haben einen 2. Preis in diesem Wettbewerb gewonnen mit einer Rede, die sich vor dem Hintergrund der Unionsbürgerschaft, einer Art europäischer Staatsbürgerschaft, mit der Frage beschäftigt: Welche Bürgerin und welchen Bürger braucht die EU?
Das GSG gratuliert den beiden sehr herzlich! Als Europaschule sehen wir es als unsere Aufgabe an, Schülerinnen und Schülern den europäischen Gedanken näher zu bringen. Ein solcher Wettbewerb bietet dazu eine gute Gelegenheit.
Die feierliche Preisverleihung auf NRW-Ebene findet am 02. Juli in Krefeld statt.

Weiterlesen »]]> Besonders im Erdkundeunterricht erfahren die Schülerinnen und Schüler viel über die Lebensbedingungen von Menschen in Ländern außerhalb Europas und es wird deutlich, dass Hilfe und Unterstützung bisweilen nicht nur notwendig, sondern mit ein wenig Engagement auch leicht möglich ist. Die Schülerinnen und Schüler aus den bilingualen Erdkundekursen der Einführungsphase von Frau Vondung haben 150 Euro an das „Mount Kenya Energy Project“ gespendet. Das Projekt unterstützt Frauen in Kenia, indem sie ihnen Solarkocher zur Verfügung stellt.
Anna-Lena Kohn und Miriam Heiderhoff aus der EF berichten über die schwierige Arbeit der Frauen in Kenia:

Dort ist es üblich, dass ausschließlich Frauen und Mädchen für die Essenszubereitung zuständig sind, was auch das Sammeln von Brennholz beinhaltet. Dies ist sowohl physisch anstrengend und sehr zeitaufwändig als auch nicht ganz ungefährlich. Aber es gibt Hilfsprojekte, die mit einfachen Mitteln Abhilfe schaffen, indem sie Frauen und Mädchen alternative Möglichkeiten zum Kochen bieten. Durch den Einsatz eines Solarkochers müssen sie kein Brennholz mehr sammeln und haben dadurch mehr Zeit für Bildung oder Arbeit, sodass sie zum Familieneinkommen beitragen können.

Mit dem Spendenbetrag von 150 Euro konnte Solarkocher finanziert werden, welcher nun dazu beiträgt, das Leben der Frauen in Kenia zu verbessern.
Ein ausführlicher Bericht über die Spendenaktion der Erdkundekurse aus der EF wird im nächsten Schulbrief erscheinen.

Weiterlesen »]]> Ein herzliches Willkommen allen unseren Gastschülerinnen und -schülern und ihren Begleiterinnen, Mme Favre und Mme Santin, aus Châtellerault, die für 10 Tage bei uns zu Besuch sind! Die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen des GSG freuen sich sehr, ihre Austauschschüler, die sie im Herbst in Châtellerault besucht haben, nun in Velbert zu beherbergen. Auf dem Programm stehen Unterrichtsbesuche, ein Empfang beim Velberter Bürgermeister, das Kennenlernen der Umgebung sowie kulturelle und sportliche Aktivitäten. So werden unsere französischen Gäste gemeinsam mit den GSG-Schülerinnen und -schülern und deren Familien eine abwechslungsreiche und ereignisreiche Zeit verbringen. Viel Spaß dabei!

Empfang unserer französischen Gäste und unserer Schülerinnen und Schüler durch den stellvertretenden Bürgermeister der Stadt Velbert, Herrn Bernd Tondorf

Programm Schüleraustausch mit Châtellerault – 05. – 24.03.2013

Weiterlesen »]]> Sechs Schüler des Geschwister-Scholl-Gymnasiums nahmen vom 18.-22. Februar an der zweiten Konferenz des europäischen Comeniusprojekts „Youth without Borders – Jugendmigration in Europa“ teil. Dabei ging es, nach der Auftaktkonferenz in Rumänien im Oktober 2012, dieses Mal in die spanische Stadt Villarubia de los Ojos, rund 150 km südlich von Madrid. Wie bereits in Rumänien trafen sich auch hier Schüler- und Lehrervertreter aus sieben verschiedenen europäischen Ländern: aus Polen, Italien, Spanien, Rumänien, Litauen, Deutschland und der Türkei.
Die Konferenz in Spanien stand unter dem Motto „Traditionen und Werte“ und setzte sich zum Ziel regionale und nationale Brauchtümer vorzustellen und damit Vorurteile abzubauen. Dazu hatten sich die Schülerinnen und Schüler des GSG mehrere Monate vorbereitet, indem sie MitschülerInnen mit Migrationshintergrund interviewten und filmten und eine Power-Point-Präsentation mit Kurzfilmbeiträgen zu „typisch deutschen“ Traditionen und Brauchtümern wie dem rheinischen Karneval, dem bayrischen Oktoberfest und dem Feiern eines typisch deutschen Weihnachtsfestes erstellten. Zudem präsentierten die Schüler einen Film, den die Schüler des Philosophie-Grundkurses zum Thema „Stereotypen“ gedreht hatten.
Am Ende stellten alle Schüler auf einem gemeinsamen Schulfestival ihr Land mit kurzen Theaterstücken, Sketchen, Liedern und Tänzen vor.
Trotz der finanziellen Krise in Spanien wurden alle Gäste sehr offen und herzlich empfangen. Alle mitgereisten Schülerinnen und Schüler kamen in spanischen Gastfamilien unter und die Warmherzigkeit und Gastfreundlichkeit der Spanier beeindruckte alle Teilnehmer. Die spanische Gastschule zeigte die kulturelle Vielfalt der Region Castilla-La-Mancha durch Ausflüge nach Toledo und Consuegra. Außerdem besuchte die Gruppe am letzten Tag die Hauptstadt Madrid, wo sie unter anderem das berühmte Prado Museum besichtigte.

Die mitgereisten GSG-Schüler waren begeistert von der Konferenz und der internationalen Zusammenarbeit. „Wir haben hier gemerkt, dass die kulturellen Unterschiede innerhalb Deutschlands oft größer sind als die Unterschiede innerhalb Europas. Wir sind jetzt nicht mehr nur Deutsche, sondern vor allem Europäer.“

– Judith Musiol

finanziell unterstützt durch 

Weiterlesen »]]> Auch in diesem Schuljahr hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 Gelegenheit, an einem Bewerbungstraining mit Profis aus der Wirtschaft teilzunehmen. Für sich selbst Werbung zu machen, den Arbeitgeber davon zu überzeugen, dass man der bzw. die Richtige ist für den angebotenen Praktikums- oder Ausbildungsplatz, das erscheint vielen Schülerinnen und Schülern gar nicht so leicht. Worauf es bei einer Bewerbung ankommt und wie man sich bei einem Vorstellungsgespräch verhält, darum ging es bei dem Bewerbungstraining. Tipps gaben nicht die Lehrerinnen und Lehrer, sondern die Experten, Herr Gölz, Geschäftsführender Gesellschafter der Firma Witte und Herr Leuschner, Inhaber der Firma Transresult, zu deren Berufsalltag es gehört, Bewerbungen entgegenzunehmen, Bewerbungsschreiben zu lesen und Vorstellungsgespräche zu führen.

Die Schülerinnen und Schüler, die von ihren Deutschlehrern, Frau Schönwitz und Herrn Haehnel, auf das Training vorbereitet wurden, waren sehr angetan von dieser Veranstaltung, die ihnen reichlich Tipps vermittelte, Ratschläge zu den Bewerbungsverfahren und Rückmeldung zu dem in Rollenspielen gezeigten Verhalten gab.

Weiterlesen »]]> 10 Schülerinnen und Schüler der Stufe 9 unserer Schule nehmen an dem von den Goethe-Instituten in Frankreich, dem Institut francais d’Allemagne und dem französischen Verein Ariana anlässlich des 50-jährigen Jubiläums des Elysée- Vertrages 2013 organisierten deutsch-französischen Schülerwettbewerb « MIX’ART France-Allemagne 2013 » teil.
Dabei illustrieren die Schülerinnen und Schüler in Form von Skulpturen, Collagen, Comics etc. ihre Ansichten zu einem der Themen

• Deutsch-französische Freundschaft
• Gleichheit
• Diskriminierung und Ausgrenzung
• Gewalt
• Meinungsfreiheit
• Respekt für andere
• Integration
• Soziales Engagement
• Artenvielfalt.

Unterstützt werden sie dabei von dem in Kanada lebenden Künstler Jérôme Havre, der ihnen in 2 Workshops mit Rat und Tat zur Seite steht.

Von links : Frau Junge (als Kunstlehrerin Leiterin des Projekts), Hannah Lagos-Kalhoff, Luisa Hattingen, Wiktoria Arndt, Nathalie Zydek, Jérôme Havre, Tugba Demirel, Leona Pickshaus, Herr Schürmann, Luka Lilienthal, Bruno Girardeau (Projektbeauftragter am Institut Francais Düsseldorf) Marcel Bogdoll, Merit Dippel, Herr Firneburg (Projektbegleitung als Französischlehrer) und Annika Lomberg.
(nicht auf dem Bild, aber ebenfalls bei dem Workshop anwesend : Frau Gaelle Cousin, Projekt-leiterin am Institut Francais Düsseldorf).

Der nächste Workshop mit Jérôme Hâvre findet statt am 20.Februar 2013.
Abgabetermin der Schülerarbeiten ist der 28.Februar 2013.
Die schönsten Produktionen werden im März 2013 von einer deutsch-französischen Jury ausgewählt und anschließend in Paris und in Berlin ausgestellt. Die Sieger werden im Juni 2013 zur feierlichen Preisverleihung nach Berlin eingeladen.

W. Firneburg